Montessori-Methode beim Unterrichten von Erwachsenen in der zweiten Sprache
Art: Erasmus+ KA2
Projekt-Nummer: 2019-1-TR01-KA204-074258
Laufzeit: 2019-2021
Koordinator: Nationale Bildungsdirektion Osmaniye, Türkei
Hauptziel: Definition einer Methode für den Sprachunterricht auf der Grundlage des Konzepts der Montessori-Methodik, die anpassungsfähig, intuitiv, leicht umsetzbar, praktisch und einfach für Menschen aller Altersgruppen sein kann, um das Konzept des Sprachenlernens zu verstehen und sich viel besser zu verbessern und Sprachen zu lernen.
Die Zielgruppe: Sprachlehrer, gering qualifizierte Erwachsene, Flüchtlinge und Immigranten.
Website: https://mmtla-074258.com